Перейти к содержанию

ОТЛИЧИЕ от точных наук, искусство КАК(БУДТО) не поддаётся бесспорным оценкам

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

  • (В)ОТЛИЧИЕ от точных наук, искусство КАК(БУДТО) не поддаётся бесспорным оценкам.
  • В ТУ(ЖЕ) минуту она вскочила, а он не понял (В)НАЧАЛЕ, в чём дело.
  • Земля любит солнце ЗА(ТО), что солнце горит и смеётся, а солнце ТО(ЖЕ) любит землю.
  • (В)БЛИЗИ от него по полю бежали бойцы, ТАК(ЖЕ), как и он, поднятые приказом и брошенные в атаку.
  • Белое платье замелькало (В)ДАЛИ на тропинке к пруду, и Николай остановился, чтобы увидеть её, когда она побежит (НА)ВСТРЕЧУ.

встрях…вать, запа…вать кольц…вой, пород…стый запасл…вый, продл…вать очерч…вать, впад…нка податл…вый, очевид…ц

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  1. встрях…вать, запа…вать
  2. кольц…вой, пород…стый
  3. запасл…вый, продл…вать
  4. очерч…вать, впад…нка
  5. податл…вый, очевид…ц

бАнты нАчатый добелА углУбить цепОчка

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

  • бАнты
  • нАчатый
  • добелА
  • углУбить
  • цепОчка

В это время совсем рядом блеснула молния и с ужасающим треском ударил гром, а эхо во много раз умножило и усилило этот треск

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее(-ие) слово(-а). Выпишите это(-и) слово(-а).

В это время совсем рядом блеснула молния и с ужасающим треском ударил гром, а эхо во много раз умножило и усилило этот треск.

июль…кий, француз…кий свидань…це, увещ…вать завед…вать, направ… игольч…тый, досух… толщ…на, фасол…вый

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  1. июль…кий, француз…кий
  2. свидань…це, увещ…вать
  3. завед…вать, направ…
  4. игольч…тый, досух…
  5. толщ…на, фасол…вый

Выберите варианты ответов, в которых нет ошибок:Не заклеенный, а распечатанный конверт

#теория

Выберите варианты ответов, в которых нет ошибок:

  1. Не заклеенный, а распечатанный конверт.
  2. Профессионально непригодный.
  3. Строительство незавершено.
  4. Никому не ведомые силы.
  5. Ей нехватает опыта.
  6. Отнюдь не радостные лица.
  7. Непроверенные учителем тетради.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) ошибка в управлении Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Юный любитель приключений из романа «Морской волчонок» Майна Рида оказался запертым в трюме корабля и не мог выбраться наружу

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) ошибка в управлении
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
1) Юный любитель приключений из романа «Морской волчонок» Майна Рида оказался запертым в трюме корабля и не мог выбраться наружу.
2) Дети редко прислушиваются и следуют советам родителей.
3) Готовясь к написанию сочинения, делаются выписки из критических статей.
4) На улице изморозь, и благодаря ей чувствуется — близко, совсем близко зима.
5) Солнечные лучи дарили лесной поляне тусклый отсвет, окрасившему снег в сумеречно-жемчужный тон.
6) В журнале «Огоньке» по-прежнему можно найти много интересного материала.
7) Через язык человек не только познаёт добро и зло, но и испытывает на себе их воздействие.
8) Я очень радовался за то, что смог правильно ответить на все поставленные вопросы.
9) Переезжая на новое место, они не подозревали, что так долго будут жить в казармах.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Какие утверждения противоречат содержанию текста

Какие утверждения противоречат содержанию текста? Укажите номера ответов.

  1. В русских народных сказках стремление к обогащению заслуживало кары.
  2. Морозов, Мамонтов, Третьяков и Щукин запомнились своим богатством.
  3. В воспитании необходимо ориентироваться на нормы национальной культуры.
  4. Ориентация на нормы национальной культуры — это только этический вопрос.
  5. Традиционная нравственность придаёт обществу устойчивость, стабильность.

о…следование, су…тропики, о…трёпанный с…племенник, п…сеять, пр…славянский ни…шедший, обе…точить, ра…плести ро…вальни, …горяча, ра…брызгать пр…следование, пр…сечение, пр…дпосылка

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

  1. о…следование, су…тропики, о…трёпанный
  2. с…племенник, п…сеять, пр…славянский
  3. ни…шедший, обе…точить, ра…плести
  4. ро…вальни, …горяча, ра…брызгать
  5. пр…следование, пр…сечение, пр…дпосылка

С простором обычно связано и безлюдье (1) и я знаю таких людей (2) которые в одиночку уходят в леса и горы (3) и бывают счастливы (4) если не встретят за весь отпуск ни одного человека

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

С простором обычно связано и безлюдье (1) и я знаю таких людей (2) которые в одиночку уходят в леса и горы (3) и бывают счастливы (4) если не встретят за весь отпуск ни одного человека.